很高興今年是第二年參加我兒子的”故事爸媽＂的計劃，今年邀請到Bring Me A Book”主辦， 主席講師Percie親臨學校講述「兒童啟蒙老師」課程的內容，於課程完成後，令我對 “閱讀”兩字加深了不少的知識及益處。要由小培育他們有閱讀的習慣，而且不論是小孩子或者是成年人也要不斷地每天進行學習的。Percie 也提及”朗讀”的技巧，也是必須要留意的環節。
我深信與孩子伴讀，是發自家長的內心及興趣，雙方是絕不能強迫的。我堅信要首先由家長提昇自己閱讀的興趣及投入感，才能夠令孩子引起他們的好奇心、由家長 帶領他們去追蹤探索，引導他們提供閱讀的興趣。堅持每天適當時間與他進行伴讀，日子有功。自然地他也會自己對閱讀產生濃厚的興趣。在伴讀中加入一些小遊戲或伸延活動的元素，也有助刺激他們的記憶，對故事劇情更加深刻。
透過今次學校與”Bring Me A Book”合辦的訓練，我也會把所學習到的元素帶入課室，剛剛上星期完成第一次＂故事爸媽＂的活動，真的很開心，見到每位同學都接收到我們表達出來的正面訊息。感謝學校、Bring Me A Book 及Percie的付出。
林燕玲, 兒童啟蒙老師社區訓練計劃參加者(中華基督教會基華小學)
