16/9/2013
作者：黃英豪 LOZ WONG
Dwight Gardner最近在《紐約時報》和《國際先驅論壇報》上發表的文章提出了目前兒童在使用電子技術方面一個似乎無法回避的問題。該問題本身幷不新鮮：兒童花費了太多的時間看電視、玩視頻游戲，幾十年來該問題也讓身爲父母者頭痛不已。
儘管電腦和智能手機具有便利性和普遍性，但確實無論在時間還是金錢上都給父母和兒童均帶來了無盡煩惱。隨便看一眼就能發現這些煩惱如何成功地侵占了我們醒著的每一時刻：等電梯時、電梯內、乘坐電動扶梯時、在MTR上甚至是走路時。泰國手機服務提供商dtac製作的視頻生動說明了手機濫用如何影響到了個人關係，雖然關掉屏幕看看我們周圍的一切這個想法可能已經是老生常談。
該問題成爲新問題的一個重要區別在于：現在父母通常像他們的孩子一樣因過度使用手機/移動設備或在不該使用的時候使用它們而倍感內疚（如果不是更內疚）。
那些完全私人的時刻，如用餐、與朋友喝酒聊天、沿海灘散步現在常常會被查看電子郵件、社交網站/apps、回復信息、照相這些事情所打擾，同時父母還在兒童當面允許這些干擾存在，于是我們就會慢慢認爲這些習慣是非常正常、完全可以接受的。
<我擔心有一天技術會超越人與人之間的溝通。那時這個世界將充滿一代白痴。>
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Gardner的文章介紹了三本書，書中提出了如何管理兒童手機使用習慣的竅門和想法。《徹底隔絕：保護數字時代的親子與家庭關係》的作者Catherine Steiner-Adair指責了那些與子女在一起時花費太多時間玩耍移動設備的父母，正因如此才出現了“職責缺位，關係隔膜”的情况。
Deborah Stipek博士在一次題爲爲兒童打造學習天堂 的演講中(此次演講是熱愛學習活動的部分內容，是與書伴我行香港基金會 聯合主辦的活動)，其中提出的一個重要觀點即是內在動力的重要性－最理想的情况是，兒童讀書學習是因爲他們對此有興趣，而不是受到强迫或者希望在考試中獲得好成績。
同樣地，我認爲如果清楚地給兒童說明，與別人在一起時經常查看或使用移動設備是一種粗魯、不尊重他人的行爲，那麽兒童就會主動抵制那種在吃飯時不停看手機的習慣，樂于在用餐時交談而不是眼睛只盯著屏幕。如同與兒童一道閱讀對于培養兒童熱愛學習習慣非常重要一樣，讓兒童知道手機和移動設備不能取代人與人之間的交流，將會對兒童如何使用移動技術産生長久的影響。
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一旦我們處于需要我們100%全身心投入的環境，而不是查看信息或新聞，（雖然很有趣）那麽就不會需要諸如手機堆叠, 新設計等創新以及簡單的强制斷網（參見圖片），亦不再需要强迫兒童遵守嚴格的限制規定，我們將邁步前進，回到一個聯繫更爲緊密的世界。
