「書」伴我行
圖書館項目
書包圖書館是一個可供外借的圖書館項目，每個圖書館內存放了65個易攜書包，內載合共220本適合0-11歲兒童的優質書籍，讓家長及孩子更容易接觸優質兒童書籍。
書架圖書館是本會主要的圖書館項目，每個精美的木製書架上放置了45本適合不同年齡的兒童閱讀的優質中英文書籍。
2018-20年度，本會在多個社區設立了合共7個書包圖書館及34個書架圖書館。
親愛的「書伴我行」成員﹕
我們由衷感謝各位加入和一直支持「書伴我行」的大家庭。不論各位是教師、家長、教育工作者、義工、商界領袖還是慈善家，各位對「書伴我行」的貢獻和投放是讓我們得以繼續達致各項目標的關鍵所在。
對許多家庭來說，親子共讀輕鬆有趣的書籍相當有助鬆弛神經和促進親子關係，特别是在壓力和不確定性與日俱增的時期為然。英國薩塞克斯大學於2009年進行了一項研究，結果顯示，即使每天僅花上六分鐘閱讀，也足以令心跳率和壓力水平下降達60%以上。
我們謹此特別向美國銀行以及眾多贊助者致謝，他們都樂意靈活地提供捐助，讓我們能以創新方式為受惠者提供切實和迅速的支援，包括﹕
在前路充滿不確定性的環境下，各位的慷慨義助和捐贈給予我們莫大助力，驅動我們迎難而上，繼續在本港宣揚閱讀之樂、推廣共讀文化。
書伴我行（香港）基金會
董事局主席陳芷茵及執行總監黃秋山謹啓
書伴我行（香港）基金會是一間於2006年由陳一心家族基金會創立的非牟利機構，致力讓香港每位小朋友都享有共讀的機會，令親子及社區關係得以改進、令小朋友更熱愛學習。我們以實證研究為基礎，提供：
我們於托兒所、幼稚園、學校、社區中心、兒童院舍、醫院等設置書包圖書館、書架圖書館，並提供「與作家會面」活動及培訓課程，服務有需要的兒童及其家庭。
陳禹嘉
李淑慧
陳芷茵
主席
丁何安妮
(2020年3月退任)
梁曉清
孫鍾婉琪
(2019年5月退任)
陳敏亮
Michelle Bang
梁欣琪
(2020年6月退任)
黃怡珮
(2020年6月加入)
朱雅儀
(2020年6月加入)
Rachel Ip
(2020年6月加入)
黃秋山
執行總監
梁鳳儀
項目總監
陳佩詩
項目經理
劉匡湄
助理項目經理
梁爾詠
助理項目經理
陳慧嫻
會計主任
(兼職)
林鶯
Julie Fowlkes
楊佩玲
王素瑩
丘成瑤
我們衷心感謝基金會的2,570位義工，他們協助基金會推行和擴展多個項目、深化基金會在社區的影響力，着實勞苦功高。我們的義工團隊陣容鼎盛，既包括專業人士（例如法律顧問、撰稿員、翻譯員、說書人、圖書館人員和行政人員），也包括多位年青的「書伴我行閱讀推廣大使」。我們得以成功，實有賴義工團隊的無私協助和鼎力支持!
我們特別鳴謝代表美國銀行的400多位義工，他們於過去兩年參與了30場閱讀活動，令1,700名兒童受惠。我們亦衷心感謝所有來自其他合作夥伴的義工，包括（按英文名稱首個字母順序排列）：埃森哲、柏克箂、貝萊德、Carter’s Global Sourcing Limited、瑞信香港、Des Voeux Services Limited、億達時亞洲有限公司、Elephant Community Press Ltd.、香港女子網球聯賽、香港學堂、Hotels.com、凱悅國際（亞太區）有限公司、麥格理集團、文華東方酒店集團、大都會人壽、三菱日聯證券（香港）有限公司、摩根士丹利、澳洲國民銀行有限公司、太盟投資集團、施羅德、羅夏信律師事務所、Target及Wells Fargo Bank, National Association。
感謝您們每一位成就了改變!
書伴我行（香港）基金會於2006年成立，至今已投放共五千二百萬元於不同項目上，包括建立逾460個圖書館項目、舉辦134場與作家會面活動和1,700節培訓課程，令超過180,000名基層兒童受惠。
2018至2020年間，我們為超過20,000名來自低收入家庭的兒童提供支援，並為超過4,000名家長、教師和社工提供培訓。此外，我們的中文及英文建議書目趕及於2019年和2020年初全港學校停課前發放，讓本地家庭能享用我們的免費資源，為留在家中的子女尋找合適的讀物。
我們透過六大渠道推廣閱讀文化：
美國Bring Me a Book Foundation獲得了由Library of Congress所頒發的最佳實踐獎，以表揚其在推動閱讀方面不遺餘力！作為唯一的美國境外分會，書伴我行（香港）基金會感到與有榮焉！
書包圖書館是一個可供外借的圖書館項目，每個圖書館內存放了65個易攜書包，內載合共220本適合0-11歲兒童的優質書籍，讓家長及孩子更容易接觸優質兒童書籍。
書架圖書館是本會主要的圖書館項目，每個精美的木製書架上放置了45本適合不同年齡的兒童閱讀的優質中英文書籍。
2018-20年度，本會在多個社區設立了合共7個書包圖書館及34個書架圖書館。
除了提供優質兒童書籍外，本會亦十分著重培訓家長及幼兒工作者為孩子朗讀。獲獎的兒童啟蒙老師訓練項目，旨在強化本會的圖書館項目，使家長、幼兒工作者和老師明白朗讀對於兒童如何重要。訓練採用互動教學模式，內容實用有趣，鼓勵學員將親子共讀融入日常生活，成為孩子的啟蒙老師。
過去兩個年度，本會的資深導師舉辦了合共198場兒童啟蒙老師訓練 (當中40場訓練由美國銀行贊助)，培訓了共接近3,000位家長，讓他們認識朗讀的技巧及重要性，並得到非常正面的回應。受訓前，只有33%的家長表示懂得如何培養子女的閱讀興趣；受訓後，該百分比上升至95%，而97%的受訓家長表示會花更多時間在家中與子女共讀並會將所學的應用到日常生活上。
除了本地導師外，本會亦邀請美國親子共讀專家Julie Fowlkes來港，教導家長和老師如何運用其他講故事技巧，以協助加強孩子在理解能力、溝通技巧和思辨能力。
| 前 | 後 | 改變 | |
|---|---|---|---|
| 我掌握與孩子朗讀的技巧 | 34% | 84% |  50% |
| 我有信心為孩子朗讀 | 61% | 89% | 28% |
| 我懂得如何克服為孩子朗讀時遇到的困難 | 32% | 80% | 48% |
| 我懂得怎樣培養孩子的閱讀興趣 | 33% | 95% | 62% |
| 我懂得為孩子選擇合適的圖書 | 44% | 84% | 40% |
| 後 | ||
|---|---|---|
| 我會用更多時間和孩子共讀 | 97% | |
| 我會把訓練所學的應用到日常生活上 | 97% | |
| 我會向朋友分享親子共讀的重要性 | 96% |
受訓家長當中，94% 表示與子女共讀有助改善親子關係
受訓家長當中，93% 表示與子女共讀有助提升子女對閱讀的興趣
受訓家長當中，64% 表示每星期與子女共讀三次或以上
受訓家長當中，73% 表示每次與子女共讀為時至少十分鐘
受訓家長當中，43% 表示每月前往公共圖書館三次或以上
訓練前: 2203/ 訓練後: 1944 / 3 訓練後三個月: 991
我們相信，親身與作家、繪者、讀寫專家或說書人見面和聆聽他們分享對其工作的熱誠，可以徹底改變兒童與書本的關係，更可激發兒童對閱讀的熱愛，終身以閱讀為樂事。「與作家會面活動」 往往令從前對閱讀沒有興趣的孩子重新拿起書籍，同時也激發教育工作者思考如何以更具創意的方式教導學生閱讀。
過去兩年，在得到美國銀行捐款支持下，我們安排了多位得獎作者和繪者到訪逾百間學校，與13,000名學童會面。參與「到校作家講座」活動的作者和繪者包括：
| 非常同意 / 同意 | ||
|---|---|---|
| 講座很有趣，我十分喜歡 | 83% | |
| 出席講座後，我想閱讀更多書籍 | 71% | |
| 出席講座後，我想親自繪創書本 | 64% | |
| 日後我希望出席更多「到校作家講座」 | 76% |
由我們精心製作並定期更新的「中英文優質兒童圖書指南」，是基金會網站(www.bringmeabook.org.hk)內最受歡迎的資料庫，設立至今已獲下載超過250,000次。基金會的另一個主要資料庫是「Good to Read」，這部實用指南旨在協助教師在課堂上善用故事書，內容由基金會執行總監黃秋山小姐與專欄作家陳東紅小姐攜手撰寫。「Good to Read」由《英文虎報》出版，並已於2019年向20,000間本地小學派發。
我們現正着手構建易於使用的迷你網站，竣工後會把「中英文優質兒童圖書指南」轉移到該網站，並將增設搜尋功能和更全面的篩選清單，讓家長和教育人員能隨時隨地輕易找到我們推薦的書本。這個新的迷你網站將於2021年初推出，內容亦會定期更新，加入由基金會圖書遴選委員會推薦的書目。
基金會十分榮幸成為教育局所主辦的「親親•喜閱嘉年華2019」的支持機構之一。在這場於2019年3月2日舉行的嘉年華會上，多個相關的專業機構協力設計多項與閱讀有關的活動，以期鼓勵親子共讀和推廣閱讀風氣。我們除了設置閱讀遊戲攤位外，還邀得知名作家暨說書人Matthew Gollub先生出席嘉年華會，為200多個家庭舉行精彩生動的講故事兼音樂表演。
2019年，基金會夥拍香港公共圖書館舉辦首屆香港圖書館節，向家庭和教師提供免費講座和工作坊。我們邀得兩位得獎作家Lauren Child小姐和Petr Horacek先生蒞臨香港中央圖書館，為超過300名兒童和家長主持「與作家會面」講座。我們的美籍首席導師Julie Fowlkes小姐亦主持一系列工作坊，向超過200名家長和教師講解實用朗讀技巧。
2019年，基金會與香港教育城開展合作，為中小學教師和圖書館人員舉辦專業發展講座，講解如何更有效地鼓勵和推動學生閱讀。
2019至2020年，我們為超過500名教師和圖書館人員舉辦了三場專業發展講座，主題分别為「兼顧閱讀廣度和閱讀深度：策略和做法」、「透過對話式閱讀啓發想像力和互動」及「策略和做法：透過廣泛和深入閱讀激發創意」。
基金會很高興獲選為「愛上瑞典冬日2019」的慈善合作夥伴。我們參與於2019年12月在尖沙咀文化中心露天廣場舉行的「瑞典冬日2019」家庭同樂日，除了提供義工支援外，亦在閱讀坊主持講故事環節。是次活動籌得的善款，全數用作支持一個專為本地低收入家庭而設的圖書館項目。
基金會與姊妹機構豐子愷兒童圖畫書奬(書奬)一直緊密合作，鼓勵公眾創作及閱讀高質原創華文圖畫書。
時至今日，書獎已被童書出版社、作家、圖書館館員、教師和家長高度認可爲最專業的華文兒童圖畫書獎，其專業運作更被國際社區推崇。書奬成功地爲作家和插畫家提供了一個鼓舞人心及堅實平台，讓他們能够更廣泛地創作和分享優秀的作品。
第六屆豐子愷兒童圖畫書獎頒獎典禮暨第七屆華文圖畫書論壇於 2019 年 10 月 25 至 27 日在上海奉賢區完滿舉行，是次活動由上海新聞出版局和上海奉賢區政府支持。
典禮上，五本獲獎書及其作家得到嘉許，該五本書是從芸芸 361 本於 2017 至 2018 年間出版的參選作品中精挑細選出來。書奬自 2008 年成立以來，共37 本來自中國大陸、香港和台灣的優秀圖畫書被挑選爲得獎作品。
由 2018 年開始，書奬特別與不同的在地機構組成策略伙伴，加大力度鼓勵作家創作及公眾閱讀華文圖畫書，活動包括：
證據顯示，向兒童閱讀（特別在他們入學前）不僅有助加強他們與父母的關係，而且有助促進他們的腦部活動和發展（一如磁力共振掃描所顯示）以及培養寶貴的語言和讀寫技巧。正因如此，基金會積極與醫院、健康院和新任父母合力確保本地兒童自出世起便可體驗親子共讀，讓他們得到最好的培育。
基金會自2017年以來，已經與東區尤德夫人那打素醫院轄下的社區及病人資源部緊密合作。過去兩年，我們為合共730名待任家長提供產前講座和免費書籍，以鼓勵他們培養每日向初生子女閱讀的習慣。
為擴展年青新任父母的網絡，我們於2019年與衞生署家庭健康服務攜手為200名新任家長舉辦一場大型的親子共讀講座，並得到極為正面的回應。來年我們將繼續與衞生署家庭健康服務合作，為新任家長舉辦更多培訓班和講座。
Zoe自2019年參加了本會的「兒童啟蒙老師訓練」後，每星期都會到基督教香港信義會新來港人士樂聚軒的書伴我行書包圖書館（由The Arthur Samy Memorial Fund捐贈）借圖書與女兒Angelina共讀。她表示：
「雖然學校也有圖書可以借閱，但並沒有書包圖書館的藏書那樣齊全及方便，而且所有從書包圖書館借來的圖書都十分適合女兒閱讀，不需特意自行選書。我每星期都會與女兒共讀三至五本圖書，親子共讀讓我們有更多的溝通，令親子關係變得更好。讓我感到驚喜的是，書包圖書館的圖書更能令我的女兒放下手機，讓我們有更多時間一起相處及交流。我認為透過親子共讀能令女兒變得更開心，減輕了她的讀書壓力，還能夠讓她學到更多的生字。
感謝書伴我行（香港）基金會及陳姑娘舉辦「兒童啟蒙老師訓練」教授閱讀的重要性和親子共讀的技巧，我從前只會跟着圖書上的字唸出來，但完成課程後，我學懂了如何生動地演繹圖書。
我期望女兒透過閱讀，能令她的邏輯思維有所進步，變得更有好奇心及同理心。
在最近（疫情期間），女兒需要使用Zoom來上課，但情況並不理想。因為要把握濃縮了的Zoom課堂，對女兒來說十分困難。為了督促女兒用更多時間來學習，令我自己亦面對很大壓力。慶幸在我家附近有這書包圖書館，當學校和公共圖書館都關閉的時候，我仍然可以到書包圖書館借圖書與女兒一起看。我會把這個這麼好的社區資源推薦給其他家長朋友。」
而8歲的 Angelina 表示：「我很喜歡書包圖書館裏的圖書，現在媽媽講故事比從前有趣得多。我亦從圖書中學會了分享和不要驕傲的道理。」
陳姑娘在2018年完成了「兒童啟蒙老師工作坊 — 導師訓練課程」，為葵涌、青衣及荃灣區的基層家長，以及有特殊學習需要孩子的家長舉辦「兒童啟蒙老師訓練」，培訓家長的朗讀技巧。
她笑說：「由於自己沒有小朋友，起初總覺得為小朋友朗讀是一件很容易的事。完成導師訓練課程後，就發現原來為小朋友朗讀也需要很多步驟。作為一個社工，必須時常注意小朋友的心理狀況。完成課程後，我發現原來繪本正正是一個很好的途徑，讓社工進入小朋友的內心世界。
我曾為區內的家長舉辦過三次「兒童啟蒙老師訓練」。當家長完成訓練後，我便立即看到他們有很大的轉變。以往有一些家長總是認為電子奶嘴可以令他們更容易照顧小朋友，但是當他們明白親子共讀的好處及掌握一些技巧後，便不再依賴電子奶嘴了。很多家長告訴我，現在小朋友會不停嚷着說很想媽媽為他們朗讀故事呢！
感謝書伴我行（香港）基金會及The Arthur Samy Memorial Fund為中心捐贈「書包圖書館」和提供「兒童啟蒙老師訓練」的培訓資源。」
本校於2019年承蒙書伴我行(香港)基金會的協助，獲得Bank of America 慷慨捐贈「書包圖書館」。猶記得進行捐贈儀式當天，正是我校舉行校本閲讀日的日子。當天基金會及Bank of America的義工隊伍於百忙中抽空到本校為同學説故事，同學都非常珍惜這個難能可貴的機會，聆聽不同義工們説故事，真是獲益良多。
「書包圖書館」內的中、英文圖書都是優質的讀物，非常適合本校學生閲讀。每當我看到同學們背上印有校徽的圖書袋，作為老師的我都感到十分欣慰，因為我知道，又多了一些學生能閲讀這些優質讀物了。
經過基金會的培訓後，學校老師已連續三年在校內舉行「兒童啟蒙老師訓練」工作坊，先後約有120位家長參加。經訓練後，家長都深深了解到親子共讀的好處及重要性。
此外，不得不讚賞基金會曾協助本校舉行的「與作家會面」活動。於2019年，本校有幸能透過基金會，邀請捷克作家Petr Horacek到校為同學説故事及作繪畫示範。同學們對於親身與作家會面都感到十分興奮，這次的會面，對學生來説，可説是一個十分有意義的活動，成為小作家的這一顆小種子，相信已埋在孩子的心中……
再次鳴謝書伴我行(香港)基金會及Bank of America對本校閲讀活動的支持。透過捐贈圖書、培訓及「與作家會面」活動，提升了本校學生的閱讀興趣。學校希望在提升學生閱讀素質之同時，亦能讓學生學懂要懷有感恩的心。
「我是從小看着「豐子愷兒童圖畫書獎」的得獎作品長大的，但首次接觸書伴我行（香港）基金會，是在兩年前。那時我與同學一起去書伴我行的辦公室做義工，幫書伴我行包書、整理書櫃、記錄書籍數目等，後來也多次擔任伴讀義工，到香港各區去給孩子講故事。
我做每項工作時，都能真切地感受到這些圖書帶給孩子們的益處。有時我在書伴我行的辦公室中翻開一本圖書，自然會想像當這本書將會流傳到某個孩子的手中，讓他也能讀著這本書成長、學習。有時我在幫孩子們伴讀時，會見到幾個活潑的孩子從書架上挑出一本圖書，翻了幾頁，愛不釋手地抱在懷中。當我見到這些圖書能帶給孩子們啟發、想像和歡樂，實在是令我感動非常。
書伴我行（香港）基金會的使命，是讓香港每位孩子都享有共讀的機會，令親子及社區關係得以改進、令孩子更熱愛學習。我很榮幸，能有機會在書伴我行擔任義工，希望更多的朋友來這裡擔任義工，一起努力將優質的圖書帶給香港的孩子。」
我透過一位朋友得知『書伴我行』機構。當我第一次到訪『書伴我行』位於中環辦公室的圖書館時，它們的館藏和對圖書熟識且友善的職員給了我深刻的印象。館內的圖書均經過精挑細選，按讀者年齡分類，既有不少名著，也有許多鮮為人知的好書。身為家庭會員，我每次可借閲四本圖書，而每當決定借閲哪些圖書時都十分苦惱，因為所有圖書都非常有趣。最終我都會依賴『書伴我行』職員的推介，而這些推介都很寶貴，因為他們每次推介的圖書，我的子女都愛不釋手和不斷重讀。我非常感恩能夠成為『書伴我行』的一員，除了讓我們能享用『書伴我行』圖書館和經過精心挑選的館藏外，亦讓我們有機會為『書伴我行』甚具意義的使命出一分力。
| 2020 | 2019 | |
|---|---|---|
| HKD | HKD | |
| INCOME | ||
| Revenue | 4,403,197 | 3,261,108 |
| Other income | 17,246 | 1,358 |
| TOTAL INCOME | 4,420,443 | 3,262,466 |
| EXPENSES | ||
| General and administrative expenses | (745,284) | (807,085) |
| Fundraising event expenses | (82,443) | (281,187) |
| Program expenses | (6,122,033) | (5,016,542) |
| TOTAL EXPENSES | (6,949,760) | (6,104,814) |
| Deficit for the year | (2,529,317) | (2,842,348) |
| 2020 | 2019 | |
|---|---|---|
| HKD | HKD | |
| NON-CURRENT ASSETS | ||
| Property, Plant and Equipment | 5,552 | 34,722 |
| CURRENT ASSETS | ||
| Inventories | 679,222 | 706,713 |
| Deposits paid | 280,799 | 194,799 |
| Prepayments | 93,989 | 79,209 |
| Other receivables | 28,912 | 8,150 |
| Cash and cash equivalent | 6,076,171 | 8,380,258 |
| 7,159,093 | 9,369,129 | |
| CURRENT LIABILITIES | ||
| Bank overdraft | (385,383) | - |
| Accruals and other payables | (223,051) | (314,323) |
| Deposits received | (4,507) | (4,507) |
| Receipts in advance | - | (4,000) |
| (612,941) | (322,830) | |
| NET CURRENT ASSETS | 6,546,152 | 9,046,299 |
| NET ASSETS | 6,551,704 | 9,081,021 |
| FUNDS | ||
| Accumulated funds | 6,551,704 | 9,081,021 |
本會對下列人士及機構在 2018-2020 這兩個年度之捐贈及支持，深表謝意！